Moodle est une plate-forme d'apprentissage en ligne (e-learning en anglais) sous licence open source servant à créer des communautés d'apprenants autour de contenus et d'activités pédagogiques.



Ci-dessus : la page d'accueil du du Moodle de l'université de Lille.

À un système de gestion de contenu (SGC), Moodle ajoute des fonctions pédagogiques ou communicatives pour créer un environnement d'apprentissage en ligne : c'est une application permettant de créer, par l'intermédiaire du réseau, des interactions entre des pédagogues, des apprenants et des ressources pédagogiques.

 

Moodle est un logiciel permettant la mise en place de cours en ligne et de sites web. C’est un projet bénéficiant d’un développement actif et conçu pour favoriser un cadre de formation socio-constructiviste.

Pour ceux qui ne connaitraient pas cette approche, cette adresse est un bon début.
En résumant à l’extrême, il s’agit d’une approche postulant :

  • que les connaissances ne peuvent s’acquérir qu’en fonction des savoirs préalablement acquis et de l’expérience individuelle que l’on en a.
  • que le processus d’apprentissage est beaucoup plus efficace lorsque l’on doit reformuler (voire enseigner) le savoir en question.

Lorsque vous pensez à tout cela, vous vous concentrez sur les expériences pouvant être les meilleures pour l’apprentissage, du point de vue de l’apprenant, plutôt que de simplement publier et évaluer les informations que vous estimez qu’ils doivent connaître. Cela vous aide aussi à réaliser que chaque participant à un cours peut être tour à tour un enseignant et un apprenant. Votre travail d’« enseignant » peut se modifier, en passant d’un rôle de « source de la connaissance » à celui de pôle d’influence et de modèle de la culture de classe. Il s’agit d’avoir des contacts personnalisés et adaptés aux besoins d’apprentissage de chaque étudiant, et de modérer les discussions et les activités de façon à atteindre collectivement les objectifs d’apprentissage de la classe.

Moodle se prête également à des styles d’enseignement plus classiques, notamment à un enseignement hybride, c’est-à-dire comme complément à un enseignement présentiel.

Vidéo Moodle Presentation

Moodle Announcements

New question types from the Open University (mar, 14 fév 2012)
by Helen Foster.   As a continuation of its long-term stewardship of the Moodle Quiz, the Open University in the UK is pleased to announce the release of a set of ten new question types for Moodle 2.1 onwards. All are available for download from the Moodle Plugins directory. The new question types include: Variable numeric - allowing random numbers, variables and expressions within questions Drag and drop into text - enabling words to be dragged into sentences, lists and tables Pattern match - providing sophisticated response matching features Marker - enabling markers to be placed on images Opaque - allowing the connection of external question engines The question types were designed by Phil Butcher at the Open University and developed mainly by web programmer Jamie Pratt, with Quiz module maintainer Tim Hunt overseeing their implementation. For further details of the new question types, see Phil's OpenLearn site on eAssessment at the Open University with open source software and Tim's forum post New question types.
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Upcoming MoodleMoots in 2012 (lun, 02 jan 2012)
by Helen Foster.   Happy New Year to everyone in our Moodle community! If you'd like to meet up with other Moodlers in person in 2012, there are plenty of Moodle conferences coming up: MoodleMoot Japan 2012 - Mie, Japan, 22-23 February MoodleMoot Austria 2012 - Linz, Austria, 23-24 February (#mootAT12) Louisiana MoodleMoot - Shreveport, Louisiana, USA, 6-7 March German MoodleMoot 2012 - Münster, Germany, 13-16 March Ireland and UK MoodleMoot 2012 - Dublin, Ireland, 2-4 April (#mootieuk12) Australian Schools Moodle Conference - Brisbane, Queensland, 12-14 April iMoot 2012 - Online, 21-24 April (#imoot12) Mountain MoodleMoot - Helena, Montana, USA, 30 May-1 June French MoodleMoot - Nîmes, France, 20-22 June (#mootfr12) Ohio MoodleMoot - Mansfield, Ohio, USA, 21 June MoodleMoot Australia 2012 - Gold Coast, Queensland, 1-4 July (#mootau12) US West Coast MoodleMoot - Los Angeles, California, USA, 31 July-3 August MoodleMoot Brazil 2012 - São Paulo, Brazil, 19-21 September (#moodlemootBR) If you're organising a Moodle event and would like it added to the moodle.org calendar, please let me know and/or post in the announcements forum in the Moodle Conference Centre. (Edited by Helen Foster to add additional dates - original submission Monday, 2 January 2012)
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Moodle.org availability (mar, 31 jan 2012)
by Helen Foster.   Apologies to everyone who has tried to access moodle.org recently and found the site down. The reason is that moodle.org has been experiencing very heavy usage and denial-of-service attacks. Please rest assured that we're doing everything we can to find a solution and ensure moodle.org remains available to provide support for Moodle users around the world and around the clock.
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